Hallo allemaal!
Er is weer een week voorbij gevlogen in de preschool van CBIA!
Een week waarin we in de nursery groepen aan de slag zijn gegaan met materialen tijdens het lesgeven. Zo gebruiken we (schuurpapieren) cijfers en letters om de cijfers en letters te voelen, ervaren en zo te oefenen.
De schuurpapieren letters kreeg ik in Nederland gedoneerd, schuurpapieren cijfers had ik alleen nog niet. Waarom dan niet laten maken in Nepal?! Ik scoorde schuurpapier en knipte daar de cijfers uit. Onderweg van school naar huis stopte ik bij een houtwerkplaats en liet daar plankjes zagen. Deze waren dezelfde kleur als de cijfers en dus liet ik ze verven. Gisteren kon ik ze ophalen en plakten de twee broers (die ook op CBIA School hebben gezeten) de cijfers op de geverfde plankjes. Schuurpapieren cijfers gemaakt in Nepal, voor kinderen in Nepal… hoe leuk! Met dank aan de financiële donaties die ook dit soort mooie projecten mogelijk maken🙏❤️
Terwijl de kinderen in kleine groepjes Nepalese-, Engelse- en rekenles krijgen met materialen, zijn de andere kinderen heerlijk aan het spelen/werk (“play is the work of the child”). Tijdens dat werken, oefenen ze allerlei vaardigheden en doen ze veel kennis op! Ze oefenen met fijne motoriek (rijgen, bouwen), tellen, ordenen, leren over dieren, kleuren, begrippen als hoog en laag en natuurlijk sociale vaardigheden (vragen, delen, samenwerken).
Die dieren zijn overigens ook aangeschaft van gedoneerd geld! De afwisseling in het materiaal zorgt voor allerlei verschillende ervaringen en daarmee het opdoen en oefenen van verschillende soorten kennis en vaardigheden.
Inmiddels ben ik in drie van de acht groepen geweest en wat is het leuk om te zien dat deze leerkrachten zelf ook verder gaan met de meer Montessoriaanse manier van werken! Zo tref ik bijvoorbeeld de playgroup aan als ik daar even ga kijken, alle kinderen geconcentreerd bezig met hun eigen werk🥰
Tot de volgende update!
Groetjes Elise
Comments