En dan zit mijn tijd in CBIA School er voor nu alweer op… Wat is er veel gebeurd in deze korte tijd! Blij en trots kijk ik ook weer terug op de laatste weken:
Het was weer het laatste weekend van de maand en dus kwamen we met het team bij elkaar om samen te werken en leren. Ik gaf een presentatie over klassenmanagement. Want ja, als de kinderen meer vrijheid ervaren, ontstaat er automatisch meer geluid, beweging en conflicten. We bespraken hoe we de kinderen kunnen begeleiden in de vrijheid: vrijheid in verbondenheid. Bijvoorbeeld door het rinkelen van een belletje wanneer we de aandacht van de klas willen: een vriendelijk, zacht, neutraal geluid. Elke leerkracht kreeg een eigen bel. Er werden lesplannen voor de komende tijd gemaakt en we hebben ook veel gelachen! We leren over en weer, ik ervaarde bijvoorbeeld hoe belangrijk het is om als team bij elkaar te komen, echt samen te werken en leren en samen plezier te maken, wat een topteam! Ik ben dankbaar en blij dat ik hier deel van uit mag maken!
In de L.K.G groepen oefenden we met klassenmanagement. Zo gaven we een wellevendheidsles: materiaal voorzichtig opruimen. En we gebruiken het belletje als we de aandacht van de kinderen willen.
Hoe zorg je nou voor een goede lesopbouw, aantrekkelijke en uitdagende lessen en variatie in werkvormen? Ik dacht erover na en ontwierp een lesstructuur waarin klassikale lessen en lessen in kleine groepjes zich afwisselen, afhankelijk van het doel van de les.
Een eerste les over een bepaald onderwerp kan een klassikale les zijn waarin de leerkracht de leerstof op een aantrekkelijke manier introduceert. We oefenden met de vorm van een kring en het gebruik van materialen in zo’n klassikale les.
Een latere les kan zijn het oefenen met de materialen en dus met leerstof, in kleine groepjes. Ondertussen zijn de andere kinderen creatief bezig met materialen :)
Samen met de leerkrachten van de L.K.G en ook de U.K.G groepen en de trainer die de leerkrachten helpt met het plannen en uitvoeren van het curriculum, oefenden we met lessen plannen aan de hand van de nieuwe lesstructuur. De leerkrachten hebben nu handvatten voor het opbouwen van hun lessen, pakten het snel op en kwamen zelf met de beste ideeën!
Vorig jaar heb ik mijn tijd in CBIA School in de U.K.G groepen doorgebracht, de oudste groepen van de preschool (5-6 jaar). Leuk was dat ik deze leerkrachten en hun manier van werken dus al een beetje kende. Nog leuker was om te zien dat deze leerkrachten sommige dingen waar we vorig jaar mee gewerkt hebben, nu nog steeds gebruiken! Zo gebruikten ze de knijpkaarten die we vorig jaar gemaakt hebben :)
Ook in deze groepen wordt veel klassikaal lesgegeven en bestaan de lessen voornamelijk uit spreken en schrijven.
We hebben meteen de materialen per vak in een aparte bak gedaan en zijn aan de slag gegaan met lesgeven in kleine groepjes en het gebruik maken van de materialen om de leerstof echt te ervaren. Wat een enthousiaste, actieve en leergierige kinderen❤️ De leerkrachten kwamen zelf met ideeën, begeleidden de kinderen en namen de les soms zelfs over!
Terwijl de kinderen les krijgen in kleine groepjes, tussen de lessen door of aan het einde van de dag, wordt er lekker gespeeld en van alles geleerd! Figuren maken van verschillende vormen, sorteren op vorm en kleur, bouwen, fantasiespel, rollenspel (boodschappen doen, koken, eten en drinken, afwassen…), puzzelen en… ganzenbord! Tellen, op je beurt wachten, winnen en verliezen.
Elke dag even naar buiten en hinkelen is een hit! Zo fijn dat de kinderen daarna weer fris en met nieuwe energie in de klas zitten.
Een leerkracht van een nursery groep vertelde een verhaal over wilde dieren aan haar klas en riep mij naar binnen om het te laten zien.
De leerkracht van de playgroup vertelde heel trots en blij dat ze voor het eerst met scharen heeft gewerkt met de aller jongste kinderen. Zij ging knippen en gaf de kinderen een schaar om mee te doen. Ze zijn wel een uur en een kwartier geconcentreerd bezig geweest, wauw!
Mijn lieve collega’s verrasten mij met een afscheidsfeestje! Taart, cadeautjes, lekker eten en vooral veel kletsen, lachen en herinneringen ophalen…
Mijn laatste dag voor nu in CBIA School bracht ik door met de jongste kinderen, we hebben samen de bruine trap ontdekt.
Toen de kinderen naar huis waren, kwamen we met alle leerkrachten bij elkaar en kon ik ze bedanken met woorden, knuffels en een cadeautje. Het afscheid was verdrietig maar ook goed, wat hebben we een fijne tijd gehad en gelukkig kunnen we zeggen “see you soon”, want ik ben er vrij zeker van dat dit niet mijn laatste keer was in CBIA School❤️
Dus: leuk dat je ons avontuur gevolgd hebt, dank aan alle mensen die hieraan hebben bijgedragen en… see you soon!
“Alone we can do so little, together we can do so much”❤️
Groetjes Elise
Comments